新梦想课堂教学活动方案实践我的教

    一、指导思想

    为推进学校新梦想教育文化，以有效教学为核心，打造学科教师团队，形成骨干教师的品牌课程，促进教师的专业发展，进一步提高我校的课堂教学质量。

    二、

    活动主题

    实践我的教学主张低段教学活动。

    三、活动内容

    1、语文低段实践我的教学主张教学赛课活动。

    2、数学低段实践我的教学主张教学赛课活动。

    3、综合组:实践我的教学主张低段教学开放日活动。

    四、活动方式

    1、本次语、数学科赛课是自由报名参加。说一说（说说我的教学主张）上一上（切合我的教学主张上一节课），辩一辩（和听课专家对话），能充分展示优秀教师的课堂教学技能和风采。

    2、上课之前每位参赛教师上交教学设计一式5份，教学主张提炼表一式5份。

    3、语文赛课老师，全部借班上课，具体学校班级另订。其余学科上课班级在本校班级自定。

    4、教学开放日活动，参加公开课老师，准备好教学设计、教学主张提炼表，分发给听课老师。

    五、活动评价

    1、赛课评分是以学科课程标准为依据，请永嘉县内名优教师进行综合评价。

    2、语文学科评出一等奖两名，为学校骨干教师培养对象，并推荐5月份由本校承办的县级公开课。优秀奖两名，为后备学校骨干教师培养对象，其余的为校级公开课，颁发证书。

    3、数学学科，评出一等奖两名，<莲山>为学校骨干教师培养对象。优秀奖两名，为后备学校骨干教师培养对象，其余为校级公开课，颁发证书。

    4、综合组教学开放日，各个学科安排一位老师上公开课，学校为公开课教师颁发校级公开课奖状。

    六、活动时间

    1、语文学科，报名时间截止xx年x月x日。x月x日至x日赛课，具体的时间、地点另行通知。

    2、数学学科，报名时间截止xx年x月x日。x月x日至x日赛课，具体的时间、地点另行通知。

    2、综合组，教学开放日时间为xx年x月x日，星期四。

    七、听课安排:

    1、请我校语文和数学老师利用空课自选听课，至少2节。欢迎其他学科的老师前去听课。课务自行安排调整。

    2、综合组教学开放日活动，全体综合组老师参与。课务自行安排调整。

    八、赛场布置及活动宣传:

    1、准备宣传横幅赛课前挂好。

    2、安排一名老师负责当天活动的拍照工作。

    3、安排一名老师在活动后完成一条图文并茂简讯，发送校园网、与学区网。

    4、安排一名老师做好活动签到，过程记录及收集图片上传至校本培训博客。