第10章t尊师的诠释

师忽然上前一步，对龙涛大声说，“龙涛同学，很感谢你把老师描绘的那么生动，那么美好，老师我真是心里有愧啊！”

    “以前的事情，是马老师不对，我对龙涛同学，还有其他几位曾经被我过分训斥的同学表示深深的歉意，从此以后，我将会以此为戒，把好教学质量关，努力提高自己的业务水平，带领着同学们一起进步！”

    那位临时代课老师和副校长离开后，马老师看着已经坐回座位上的龙涛，一脸郑重滴对大家说，“同学们，通过这次事件，老师的确发现了很多我为人处事以及工作上的不足，古人云，‘人恒过，然后能改’，老师也是人，总会犯各种各样的错误，但老师有信心好好改正，好好陪伴大家渡过剩下两年多的初中生活！”

    马春花老师的陈恳态度博得了同学们一致认可，谁也不是那么不近情理的主儿，难道还不许别人犯错误吗？

    “下面我把龙涛同学的作文‘我的语文老师’这篇文章读给大家听，大家好好从中学习龙涛同学的写作技巧和丰富的词汇知识！”

    题目:我的语文老师

    正文:

    我的语文老师姓马，是一个戴着厚厚黑边儿眼镜的‘近视眼’！

    哈，不要以为‘近视眼’是对马老师不敬，在这里我想说，马老师的‘近视’其实是指能够近距离看透我们学生的心思，能够充分了解我们学习中不足之处的‘近视’！

    正因为她长了这样一双可爱的‘近视眼’，我们学习生活中很多缺点和坏习惯才能被她事无巨细滴‘看’出来，从而对我们更好、更正确的指导、教诲

    最后我想说，马老师，其实你是我龙涛心中负责任的好老师，当然啦，如果你的脾气能够再温和一些那才是真正的完美，？

    我期待，并坚信在马老师的带领下，我们天之骄子超级中学初一七班的童鞋们，都会在语文方面取得不断进步，并以良好的成绩回报老师、家长给我们的那些时刻萦绕在心头的爱！

    马老师读完了龙涛的作文，眼睛有点湿润，她真心没想到，龙涛会把她描绘的这样高大上，她心中暗自叹了一口气，唉，以前对这些后进的孩纸，我真的是心中有愧啊！

    下一刻，马老师抬起头，眼神变得明亮而坚毅，她已经知道并且想好今后该怎么对待自己这些可爱的学生了！

    不论优等生还是差学生，都只有一个字爱！

    将心比心，以爱换爱！

    接下来的半节语文课进行得顺畅无比，老师授课学生听讲，提问回答做笔记，马老师的自信开始一点点再次回到她的潜意识中，课堂气氛热烈而又有条不紊。

    这堂课，马春花老师的教学特点体现得十分完美，旁征博引语言生动，发挥得淋漓尽致比往日更好。而大家经过这么一段插曲，似乎也认识到师生一场的情谊弥足珍贵，所以听得更认真，教学效果那是非一般的良好。

    ‘尊师重教’这个词儿，自今天起，给马老师、给龙涛、也给了所有同学一个全新的诠释！尊师重道，必须的！

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