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    孩子们对她好奇的很，而且不仅好奇她，还好奇她身边的约瑟夫。这么小的孩子在学校里是见不到的，大部分孩子入学的时候是即将上小学的年纪，一般由学校出面发放正规的入学通知书，让家长能够放心的把孩子放到这个寄宿学校。

    泽维尔学院在外人看来是一所贵族学校，在知情人看来是部分变种人的最后的栖身之地，孩子不应该太早的被卷入社会的纷争。

    伊里丝不介意冲着这些孩子们释放自己的善意，这些未成年的孩子们都被学校里的老师保护的很好，未见识到外界的险恶的他们对于出现在学校的外人只有好奇而不带丝毫的恶意。

    “我能碰碰他吗，女士？”还很有礼貌，比起外面的孩子来说。

    “小心一点就好了。”伊里丝重新把约瑟夫抱起来，长时间让他抬头也会给他的脖子带来负担。“来吧，亲爱的，来碰碰他。”

    几个孩子带着点小心翼翼的围在伊里丝身边，一开始只是敢碰碰约瑟夫的头而已。

    “他好软……”

    约瑟夫不存在认生的问题，所有靠近他的人都会得到他软软的手的紧握。

    “他握住我的手了！”

    孩子们围在伊里丝身边惊呼，不过约瑟夫现在还清醒不了太久，毕竟幼小的身体需要大量的休息才能茁壮成长，所以在单方面的和他们玩了一会儿后他开始打起了哈欠。

    “我们下次还能一起玩吗？”

    “只要下次我还带着他来的话你们就可以来找我。”伊里丝摸了摸几个孩子的头，有几个孩子还有点羞涩。

    “下次再见吧～”几个孩子笑闹着跑远，伊里丝也轻轻松了口气，她不确定她刚才有没有让这些孩子们觉得友善，她不擅长对付小孩子啊。

    “但我看你很开心。”女声在伊里丝脑海里响了起来，让伊里丝吓了一跳，“我很抱歉吓到你了，教授说我可以这样来找你的。”

    “很长时间没被别人这样联系过了，有点不习惯。”伊里丝一边站起身一边在脑内和琴说话。“需要我现在回去了是吗？”

    “是的，我们现在整理出来了很多，但我们觉得你要是看的话可能会花很长时间，所以教授让我来找你。”

    琴是个很容易获得别人好感的人，她简直符合伊里丝以前所想像的成熟女性的所有特征，举止优雅，谈吐有礼，知识渊博。在伊里丝的学生时期，这样的人就是她崇拜的对象。

    “这些就是我们整理出来的。”

    一堆文件夹被放在伊里丝的面前，这里有着变种人的资料，关于他们的能力，关于他们的性格，关于他们是否可以和普通人和平相处，每一个在学校受过教授教导的学生都会有教授的评语，这也为伊里丝提供了一些评判的标准。

    约瑟夫被她放到了靠窗的沙发上，琴用念力为他设置了一个小小的警戒，防止小孩子可能的翻滚而产生的从高处掉落。

    “大部分孩子都还在学校，当然还有一部分人已经回到了普通人的社会，有些过得不错，有些则是生活窘迫。”教授没有用‘去’说那些变种人在普通人的社会，而是用‘回’，他还是认为变种人是属于普通人社会的。

    “他们的能力都很有趣的。”伊里丝一个个翻看着文件夹，每个文件夹都是一个变种人，“有些很适合去参与救援，有些适合记录，有些可以尝试去进行探索。”

    “你总能从另一个角度来看待我的这些同胞。”琴惊奇的看着伊里丝，他们大部分同胞都觉得自己的能力只能带来破坏，今天被伊里丝这样一说她只能觉得惊奇，对方是怎么想到这些的？

    “为什么不行？你们也是被普通人影响了，他们认为你们只能带来破坏，所以你们也就认为自己只能带来破坏。好的一面，坏的一面，这两面是对立的，就像光与暗一样的。”

    伊里丝从看过的一堆文件夹里拿出两本，“这个女孩能够隔物看到后面的东西？而另一个女孩可以穿过她想要穿过的一切？想想如果是废墟中埋着遇难者，一个人可以为另一个人指明方向，另一个人就可以穿过废墟去找到遇难者？或者送给遇难者一些求生品？这能提高救援效率的。”

    “我觉得连她们本人都没想过这个。”琴带着点惊喜的看向教授，“我们原来会训练他们战斗，却没教过他们去救人，这是一个新方向！教授！”

    “还有其他的想法吗，伊里丝？”

    “其他的？”伊里丝翻了翻文件... -->>
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