109.第一零九章 学习疏导

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    虽然在他的面前，小老虎一向比平时乖巧几分，但也不排除到了药植园，三个小东西会往两个不同的方向撒欢（啾啾肯定会跟着崽崽，所以是两个方向），那他先追哪边呢？！

    艾伦斟酌了一下，还是对小老虎说：“宝贝，教会里养了好多金毛和牧羊犬，其中有几只小宝宝长得非常可爱，你不想去看看吗？”

    小老虎歪着头，疑惑地看向艾伦——金毛？牧羊犬？真的很可爱么？！

    艾伦仿佛听懂了它的问题，斩钉截铁道：“非常圆，都是毛球！”

    “嗷呜嗷呜！”小老虎欢快地摇着尾巴，立刻把“大花园”抛在脑后！

    ——圆球！圆球！崽崽要去看圆球！

    艾伦在心里长舒了一口气——总算没有辜负以利亚大祭司的期待！

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    “殿下，你觉得如何？”艾伦见凯尔殿下慢慢睁开了眼睛，连忙充满期待地问他感受。

    经过刚才的“实验”，凯尔内心其实是非常震撼的，但却没有表露出来，只是秉承实事求是的态度反馈道：“能够明显感觉到精神力波动得到了控制，整个过程非常舒服。”

    艾伦惊喜地靠近了他一点，继续问：“那有没有什么奇怪的地方呢？会不会觉得受到侵_犯，或者难受？”

    凯尔殿下摇了摇头：“完全没有。”

    听到对方的回答，艾伦欣喜若狂，但是激动了一会儿之后，他又逐渐冷静下来——凯尔殿下和他关系亲密，所以才没有排斥和抗拒他，换了陌生人，未必有这么顺利，也未必有这样的效果。

    之前的小长假再加上后面连续两周的周末，艾伦都在阿布纳跟以利亚大祭司学习精神力疏导。

    这是一种比制作药剂还要虚无缥缈的能力——按照以利亚大祭司的说法，“精神力疏导”既考验精神力净化者对自身精神力的控制，同样也是天赋占决定因素的能力。

    事实上，有些药剂大师能够轻松处理七级甚至八级的药植，却终生无法在精神力疏导方面有所建树。

    以利亚大祭司一开始也只是想扩充艾伦的知识面，没想到他竟然很快就领悟了一些技巧，这让作为老师的以利亚大祭司非常惊喜！

    他告诉艾伦说，精神力疏导的作用强大，但是操作起来却十分有难度。

    首先，精神力疏导分为浅层疏导和深层疏导。

    前者是指精神力净化者对病人进行初步的、表面的精神力疏导，对于减轻精神力缺陷的程度有明显效果，但只算指标，并不能治本。

    深层疏导才是精神力疏导的终极目标，是对病人的精神力进行彻底梳理和修复的过程，可以在根本上治疗精神力缺陷甚至精神力崩溃。

    然而，浅层疏导可为，深层疏导难为，这两种状态的过渡并不是一年、两年就可以完成的。

    要达到深层疏导，最起码要具备两个条件。

    一是疏导者的精神力水平要远远大于被疏导的人；二是被疏导者要在心理上信赖和亲近疏导者——这二者缺一不可。

    以利亚大祭司当然不会指望艾伦能在这么短的时间就完成别人半生努力才能办到的事。

    他只是希望艾伦能够做到一定程度的浅层疏导，这样对他以及周围的人来说，都是好事，对他即将面对的孩子们，更是好事。

    艾伦在阿布纳的时候，以利亚大祭司是让艾伦直接在他身上实验的，因为这样可以更好地帮助艾伦找到感觉。

    如果艾伦有了进步或者出现偏差，以利亚大祭司就可以凭借自己真实的直观感受，让艾伦继续深入或者调整步调。

    虽然艾伦非常不好意思，起初甚至很惶恐，但老师坚持，学生也只能听从——也许是在长辈身上实验的压力让艾伦注意力更加集中，他的进步速度非常快！

    眼下回到学院上课，艾伦的“实验对象”就莫名其妙地变成了凯尔殿下！

    好在浅层疏导用在殿下身上同样有效——艾伦觉得这与他们之间关系紧密有很大关系，毕竟长时间的相处，让他们更加信赖和依恋彼此。

    艾伦兴高采烈地用终端把刚刚“实验”的心得记下来，打算等再去阿布纳的时候，跟以利亚大祭司反映自己的最新练习成果！

    就在这时，一双骨节分明的手搂住了他的腰，凯尔随即贴着艾伦的耳朵喃喃道：“你待在阿布纳那么久，现在又用我当实验品……我可不可以申请补偿，和奖励？”

    ——明明是凯尔殿下自告奋勇要当他的练习对象的！怎么反过来找他要奖励？！

    艾伦的耳后十分敏_感，被凯尔温热的气息惊得身体微颤，他面红耳赤地问：“要什……什么补偿？”

    看着身边这个明知故问、还想着装傻的小未婚夫，凯尔轻轻压在了他的身上：“我要你……”

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