还要和许多高校和机构进行合作,要让陆铭全数操持也不那么实在,至少也是得给他安排些手足来打理。
说完,路舟便是再次调试起了自己的“新玩具。”
......
师大。
甄臻坐在一间教室当中,表情是异常地纠结,这听到最后,她终于是忍不住举手问话。
“老师!为什么接受您的观念,就不能谈论‘灵魂’这一类的问题?就现在的科技水平是难以推论出意识和智能到底是什么东西,那您在这里却否决掉了人类上千年的认知,我觉得不合理!毕竟您也不能证明它真的不存在!”
课室内的其他同学唰一下目光就全都聚集在了甄臻的身上。而台上的老头更瘦停下了在白板上的板书,神色是疑惑不止。
老头托了下老花镜,“是其他专业来旁听的同学吧。”
甄臻一听是小脸一红,但还是诚实地点头。
老头拉了讲台边上的椅子,缓缓坐了下来。
“那就给你讲讲吧,其他同学就当复习一下。”
老头话音刚落,教室铃声就响了起来。班上同学就是各种¥##,这怪老头又在拿各种莫名其妙的理由拖堂,拖的还是大课间的休息时间。
“生物学的进步告诉了我们一个事实,人,是由细胞构成。这点,人和动物植物都没有区别。这些细胞会思考,会有意识吗?显而易见,不会。
如果它们会,那这间接承认了我们的远方亲戚细菌会思考。只怕这样的世界是要乱了套。”
台下是片片笑声,老头的水平和幽默还是摆在那里。
“它们也有着较为明确的生存方式,比如根据基因编码存储信息,解旋后读取特定部分,再生成特定的蛋白质。这个,我想大家的高中生物就已经教授了。
而脑科学和神经科学的进步,也让我们明白,大脑里就是神经元,身体里的信息通道也是神经元。‘灵魂’,就目前而言是没有任何实质性的支撑。
当然,我也理解这位同学。毕竟,要承认我们的意识和智能是诞生于这些愚蠢的细胞身上,这几乎打破了大部分人的固有认知。”
老头咳了两声,随后又说道,“哪位同学,来试着将‘灵魂’做个通俗的解释?”
前排的一个女生是举手站了起来,“教授您是说过类似的概念。您说,大部分人所认为的‘灵魂’指处理信息、意识、情感和智能的非实质的中央控制处理器。
就像有些故事里说,灵魂出窍,它脱离了身体后,仍然像正常人一样可工作。”
教授笑了笑示意她坐下,随后他再次看向甄臻。
“‘灵魂’一词,一定要去形容,那就是人脑中有个非实体的小人,它很聪明,就跟人本身一样。那接着追问,‘灵魂’内里又是什么?又是什么赋予了它处理信息、意识、情感和智能的能力?
照着‘灵魂’的推论,我们是不是可以说,‘灵魂’里有‘灵质’!它决定了这些功能!
这就成了一个很无趣的研究方法,因为灵质过后还可以有灵体、灵力......由这些和灵魂概念类似的名词来表示灵魂本身的涵义。
但事实上,这并不能帮我们理解认知这一过程。”
老头再次顿了顿,“回到李同学的说法。我们所要做的事情就很简单,我们需要将这个处理信息、意识、情感和智能的中央处理器进行拆分和探讨。
就像计算机的cpu,它就是电路。可根据结构和单元的差异,它包含着算术逻辑运算单元,有储存器。有输入,它就能产生逻辑运算,实现无数功能。
我们要做的是拆解,研究本质。所以这‘灵魂’一说,自然是偷懒而又非科学的做法。”
老头起身收拾了桌案上的资料,“人通过语言构建逻辑,我们通过电路赋予了计算机逻辑思考的能力。那么,接下来原本所认知人才应有的东西,也只有明白了原理,才能再次赋予。”
他挥了挥手,“好了,课到这里。”
其他同学尽皆四散,而问题的提问者甄臻,此时是还在风中凌乱。