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邬容英放下课本,双手扶着讲台,笑呵呵的看着下方说道。
“真的又有喜事?”
大量同学放下了手里的笔,仰着头看着语文老师。
对于这种学习之外的事情,他们都挺有兴趣的。
“林安同学昨晚在十佳歌手决赛时唱了一首原创歌曲,叫《消愁》,大家都知道吧?”邬容英接着说道。
“嗯?”
不少同学心中十分惊讶,语文老师今天这么开心,难道就是为了这事儿?
话题突然转移到了林安身上,习惯性的,几乎所有同学都回头,把目光放在了林安身上。
之前不好意思,小心翼翼偷看的女同学也变得大大方方了。
刚刚还在神游太虚的林安,顿时一个激灵,赶紧端正坐好。
平平无奇的脸上写着些许紧张的神色。
毕竟,他现在还只是一个十七岁的少年郎啊!
心态也要跟着年轻才是。
“知道的。”
一众同学们又回过头去,点头回复语文老师。
有些女孩子更是窃喜,如果语文老师把这件事变成班级公共讨论事件,那她们就能光明正大的讨论啦!
“对于这首歌呢,咱们不懂歌,我就不多加评论了。我今天想和大家讨论的,是这首歌的歌词。嗯,主要是赏析。”
邬容英说着,把她手写下来的歌词放到了投影板上,顿时《消愁》的歌词在投影布上显示了出来。
那字迹,一看就是老语文老师了!
“老师要带着我们一起赏析了!”
有女同学笑容满面,忍不住对同桌分享自己的喜悦。
她本就很喜欢这个歌词,昨晚还和一些诋毁的匿名者对线了许久。现在语文老师都要和她们讨论了,仿佛得到了强力支撑一样,说明她的眼光没有问题。
“啧啧,没想到老师竟然用上课时间赏析这歌词!小音,你那些不是很懂又不好意思去问林安的地方,看来能解答了。”
王梦凑过去,跟同桌柯音小声说道。
柯音微笑着点了点头,她素白纤细修长的手指上,捻着她手抄的歌词。
字迹娟秀,字如其人。
作为语文课代表,柯音从小就对文字很感兴趣,对于有文采的篇章诗句青睐有加。
到了高中,随着自身欣赏水平的不断提升,她更是对好的词句爱不释手,每每看到都会抄录下来,日后熟读背诵。
《消愁》的歌词,在她看来就很有文采,感觉其中有一种很玄的情感,但也许是她还太年轻,经历不够,始终无法理解透彻,这让她颇为遗憾。
差点,她就要鼓起勇气,红着脸去向作者林安询问了!
“林安,你的机会来了!语文老师亲自给你创造的装逼机会!”
郭聪用手肘击了林安一下,用眼神暗示林安等会儿装逼的时候不要忘了他。
随后,又变成了满眼羡慕。
要是他有这样的文采该多好啊……可惜,他只会看到惊艳之处发出一声声“卧槽”,以及感觉别人说的很好时,附和一声“俺也一样”。
唉,都是没文化的锅……
“这首歌的歌词,想必大家都能看得出来,写的很好!这样吧,我们先请原作者林安,给我们讲一下创作心得好不好?”
感到时间紧迫,邬容英直截了当带头拍了拍手:“来,大家鼓掌!”