方芸哭完后回到车上时眼睛还是红红的,两个小孩关心地问老师是怎么了,方芸的回答是风大,沙子刮进了眼。
方芸到县城教育局招待所时,段天已领着孩子们住下,并安排好了房间铺好了床铺。
段天看方芸来了,帮着方芸把孩子们安顿下来,然后就带着大家“浩浩荡荡”地到招待所外面的一家小吃店吃饭。
段天豪气地说他请客。
在那个满是油烟的小饭馆里,段天大呼小叫,忙着点菜,忙着招呼孩子们。方芸看在眼里,心里想着:明天,这个大男生就要回到外面的世界了。
孩子们都知道段老师要走了,一个个又眼泪汪汪的样子,虽然他们老早就已经哭过几回了。
此时此刻,段天的心里处在一种十分矛盾的状态之中。
一方面,他不情愿离开方芸,不愿离开山里的孩子们;而另一方面,外面的世界对他发出强烈的“诱惑”召唤,段天还有许多事未做,段天终究是不甘平静的人。
段天的心理状态,是从未有过的纷乱,时而忧伤,又时而激动,但这些,都没表现在脸上。在方芸的面前,段天知道要表现得坦然,他不想让方芸误会。
思念会让他和方芸之间爱情升华的。段天和方芸都是理想主义者,因此,他们都心甘情愿接受命运这样的考验。
在七月中旬的某一天,身在彩虹坪小学的段天收到林晓一封写自六月底的热情洋溢的信。
在信中,林晓说他即将要去冯村了!说冯村人要融入主流社会了!
信中未有只字催促段天“出山”但段天看完信后马上感觉到一股热潮从心里涌上,脸上就像喝了老酒一样发烧。应该说,段天最后下定决心出来,这封信是起了一定作用的。
那天在小饭馆吃完饭后,回到招待所,段天很早就给孩子们打好开水,让他们洗漱完毕后就赶着他们上床睡觉。忙完了之后,段天推门出去,准备唤在对门的方芸,却看到方芸正好打开门。
两个人漫步在县教育局招待所的小院子里,心情激动,却都久久压抑着不说话,让心灵沉浸在这一片自在小天地里。
院子里栽了几棵桂花树,因为时节未到,桂花还没开,空气中没有金桂飘香,但因为刚刚下完雨,有一种清新的感觉。
良久,段天深情地望着方芸,轻轻说道:“明天,我就要走了。”
方芸没说话,只是伸出两只手帮段天整了整衣领。
段天唤道:“芸”
方芸一双美目迎上段天的目光,刹那间,让段天呼吸停顿。段天伸出手,想抚方芸的脸,方芸娇嫩的唇却送了上来,第一次,方芸主动吻了段天。
月光下,两个人的身影渐渐纠缠在一起。这个时分,语言多余了。
第二天一大清早,段天就拎着行李,行李中藏着他宝贝的书稿,到县城的长途汽车站坐车。
当车开出站口的时候,段天在一瞥之间,还是瞥到远远躲在人群中,原本说不来送他又偷偷来送他的方芸,段天的眼泪,再忍不住流了下来。
方芸远远地看着车离去,心里很是难受。她坚持着没让泪流下来,她知道从这一刻起,她又要像从前一样坚强。
在方芸心里,她压根没想过段天会变心。并不是说她对这份爱情非常自信,而是她一向不强求的个性使然。即便是有那么一天,方芸的天空也绝不会塌掉,因为她有孩子们,有彩虹坪小学。
可以想象,在段天走后,方芸的生活又将恢复到过去那种没有片刻喘息之机的紧张状态,工作与生活的劳累,将使她没时间去考虑个人问题,想念思念段天,都会在她的梦中。
方芸转身回到招待所,领着孩子们,在九点时分来到与县教育局一墙之隔的县政府礼堂。
于是,方芸遇到了韩冰。
两个女人的会面,颇具历史意义。
方芸的爱人是段天,段天的知己是林晓。若段天不走,三人谈话间说不定就说到林晓,可命运就是奇怪,仿佛是并不着急让男女主人公见面似的。
韩冰是与方芸、段天同一天到达这座地处西南偏远的美丽小县城的。
在这个县城的项目是去年基金会与国内相关部门谈好的,而韩冰是来执行的。
按原计划,参加捐赠仪式之后,韩冰要留在当地逗留一个月时间,职责是监督项目执行情况,这之后,韩冰要在整个西南区域做大范围的考察,确定更多关于西南贫困山区教育的项目。基金会是由海外的华人财团出资成立的,所以,主要运作的项目还是放在国内。
县长热情地向韩冰介绍:这就是彩虹坪小学的校长方芸老师。
韩冰与方芸彼此都眼睛一亮。两个人握手,顿有一种心意相通的感觉。韩冰的手柔软温和,方芸的手略显粗糙但有力。韩冰微笑道:“我叫韩冰,是这个... -->>
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