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大明官军与神教之间的战争,并不像孟约所担心的那样激烈,火炮一祭出来,战局便从一开始就一面倒,神教成员完全没有反抗之力。虽然不乏负隅顽抗之徒,但真正看到死亡一步一步降临,大部分人会因为陷入深深的恐惧之中,并在恐惧中迸发出前所未有的求生欲——蝼蚁尚且偷生,况乎人。
陆昌勋与卢宕并肩打扫战场,带领手下官军将还没能从生死存亡中缓过来的神教成员一一捆绑,并塞上嘴。塞上嘴是王醴建议的,避免胡言乱语动摇军心,毕竟他们中许多人的言语都非常具有煽动性,一旦他们缓过来便很可能出现这样的局面。
陆昌勋则是看着神教里那些十二三岁的少年人痛心疾首:“本该是成天思量着怎么跟师长打埋伏的年纪,现在可好,等闲的怕是扭不回来。”
“看着像是从哪里哄骗来的,或许寻着家人能好一些。”
“快别,这样的不调|教回来就放回家,回头要害了一家老小,还是我来想辙吧。”陆昌勋虽把麻烦捞在手里,却也头疼得很,肯定不能放军营里,得派专人管教,还得寻个有能耐的大贤大德,把这帮倒霉孩子给扭回来。
王醴:“孩子犯熊为哪般,多半是作业太少。”
卢宕:这不是阿孟姑娘绘本里的辞儿吗?
陆昌勋先是一怔,很快笑开道:“这话老夫赞同,想当年老夫就是因为作业太多,没犯成熊,不然没准这会儿不是落草为寇,就是占山为王。”
乖宝宝卢宕:“总督,这有什么区别?”
“自然有,前者是拜了头领做小弟,后者是自己当家做头领。可惜师长布置作业多,拉起来的人马,没出俩月就散了,写作业还写不过来,谁有工夫出去打打杀杀。”陆昌勋说得自己直乐,也是事已平定,才有这闲工夫谈笑。
王醴:莫明感觉今天是运气太好,而不是己方太强,敌方太弱。
陆昌勋一路笑着说当年勇下山,说着说着,就觉得这群倒霉孩子也没那么难搞。大明律法,年不满十六不纳入量刑范围,也有专门的管教所,类似于书院,仍是教书育人的地方,只不过是限制自由罢了。这三十余孩子单独寻个地方,关上几年,教好了再放其归家去便是,这样便可避免最初一段时间,这群倒霉孩子四处散播他们的胡言乱语。再派个心志坚毅的铁血教头……啊,不,教官,看不把这群倒霉孩子调|教得死去活来,再没工夫瞎胡闹。
这么想着,陆昌勋便这么同卢宕和王醴说,卢宕觉得这事可行,王醴思量片刻,觉得孟约至今每年还投钱进去的心学很适合来做这事。甚至,王醴觉着,幸亏神教没有泼云道长和陈恂博士这样的人,不然,恐怕早这股邪风早已吹遍朝野内外。
“泼云道长我倒认识,早些年在南京,常与泼云道长往来,既然重崖道可行,那我便去信试试。”
解决了熊孩子,余下的那些成年人,不管伤没伤残没残,都得投进大牢去,等待他... -->>
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